为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚定“为党育人、为国育才”的理想信念，图书馆与学生处聚焦立德树人根本任务，围绕拔尖创新人才培养目标，精心打造第三届“论文写作特训营”，旨在为学生提供专业、系统的论文写作指导，助力学生学术写作能力的全面提升，促进高素质、创新型、复合型人才的培养。
本次论文写作特训营沿用“5+1+1”模式，为学生量身打造培训体系，涵盖5场专题讲座、1场学术沙龙、1份学术海报展示。通过资深教师讲授、优秀朋辈分享、学生团队合作课题、学术海报成果提交等多元化的形式，帮助学生深入了解学术论文的写作过程，精准掌握学术论文的撰写技巧和学术规范，有力推动学生创新意识和创新能力的培养。
这场学术成长之旅究竟隐藏着哪些干货，
给同学们带来了怎样的提升与收获？
接下来，
让我们一同走进这场特训营，
回顾那些精彩的瞬间和显著的成果吧！
论文写作特训营活动历时两个月，包括专题讲座、学术沙龙、海报制作等环节，精准嵌入学生论文写作全过程，涵盖论文选题、论文结构、论文格式、论文写作等各个阶段，结合案例分析，教会学生如何高效进行文献检索、利用AI工具辅助写作、应用思维导图整理思路、挖掘核心期刊资源、掌握撰写高质量学术论文的技巧，满足学生学习与科研的需要，吸引了超过500人次的积极参与。
一、专题讲座
专题讲座的内容组织是在听取学生和学生处老师需求建议的基础上，由图书馆信息素养教育团队精心设计，讲座内容与论文写作主题环环相扣，涵盖图书馆资源利用与文献研究技巧、论文选题挖掘与学术海报制作、利用生成式AI工具辅助学术论文写作、利用思维导图高效助力文献综述撰写、国内外核心期刊收录体系与文献利用等主题，帮助学生逐步构建科研思维，精通信息获取技巧，掌握资源管理工具，提升学术论文写作能力，同时学会运用AI工具增强学术研究的创新性和效率，进而全面提升他们的学术素养和创新能力。
 
 
二、朋辈沙龙
系列讲座环节融入朋辈分享交流的沙龙模式，邀请建筑与城市规划学院的杰出博士研究生孔子然，为同学们带来了一场关于学术论文写作方法和技巧的精彩分享。孔博士结合自己的科研经历，分享论文写作的基本知识、科学思维方法、如何利用AI工具辅助科研等内容，为同学们提供了实用的写作技巧和创新的科研思路。这不仅促进了信息共享与经验交流，也增强了讲座的吸引力和影响力。
 
三、学术海报
在特训营的最后环节，同学们根据专业背景组建课题小组，并结合学科特色和个人兴趣确定项目选题。这些课题大多聚焦于新技术和人工智能等前沿领域，覆盖了工科、理科、医科等多个学科，充分体现了人工智能与各学科深度融合的发展趋势。各小组成员积极参与讨论，深入剖析选题，共同制定检索策略，梳理研究思路。他们分工明确，通力合作，从研究背景、文献综述、研究思路、参考文献、文献来源等方面展示了他们的研究成果，最终完成一份学术海报。这些海报设计精美，结构清晰，色彩搭配得当，具有一定的学术性和应用性，充分展示出同学们的学术素养和设计能力。
一等奖海报作品
四、获奖名单
经过评审，本次“论文写作特训营”学术海报最终获奖结果如下：
注：学术海报颁奖将于6月择期举行
此次论文写作特训营针对学生在论文写作方面的薄弱环节，通过多样化的形式，为学生提供专业、系统的培训和指导，促进学生掌握论文写作技巧，提升学术素养能力，获得了广泛的认可和好评。这一举措不仅是图书馆与学生处围绕立德树人根本任务，积极探索拔尖创新人才培养模式的成功实践，更是一项持续推进、意义深远的教育活动。
我们期待通过这样的特训营，持续激发学生的学术热情，助力他们在学术道路上不断进步，实现学术梦想。
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