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为进一步提升新生论文写作能力和信息素养水平，新生院与图书馆围绕“论文写作”专题联合推出了“新生论文写作特训营”，通过五场讲座，帮助新生学会如何撰写优质论文，助力新生学术素养和创新能力的培养。
2023年4月7日下午，论文写作特训营最后一场讲座《国内外核心期刊收录体系与文献利用》在教学南楼313教室如约举办，本次讲座就国内外核心期刊收录索引、常用期刊评价指标与局限，以及如何找到意向期刊关注或投稿等方面展开。
没能参与的同学们别担心，今天就带领大家回顾一下讲座的满满干货！
【核心期刊是什么？】
核心期刊是某学科的主要期刊。一般是指所含专业情报信息量大，质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。布拉德福文献分散定律和加菲尔德文献集中定律都表明了期刊存在“核心效应”，从而衍生了“核心期刊”的概念。
【核心期刊目录体系】
核心期刊评价体系的工作包括且不局限于遴选和评价两个方面；评价包括指标体系的建立和相应的计算，为遴选提供期刊学术影响力等数据支撑，遴选还要看期刊办刊水平等各方面能力。国内外主要核心期刊目录如图1所示，涵盖了科技类、人文社科类、工程类等各学科领域。
图1国内外主要核心期刊目录
【如何查看核心期刊】
其实通过图书馆主页就可以查看核心期刊目录了，我们从主页的文献资源标签页，找到电子期刊，然后就能看到核心期刊目录的链接了。
图2图书馆核心期刊目录页面
当然我们也可以通过数据库网站来查看期刊目录。如通过中国知网来查看北大核心、CSSCI等重要的中文核心期刊目录。以及可以通过EI Village平台查看工程类核心期刊目录，通过WoS平台的JCR来查看SCI、SSCI、A&HCI等核心期刊的条目及评价信息。
图3中国知网出版物检索出版来源导航
【如何评价核心期刊】
期刊不仅仅是容纳一组论文的容器，更可以作为一种被研究的现象以及研究交流的渠道。任何评价指标都有针对的对象和范围，评价结果可以作为一定的辅助和参考，但不能简单将指标数值与期刊质量高低等同起来。
1. 期刊影响因子（JIF，Journal
Impact Factor）
影响因子是WoS平台的期刊引证报告（JCR，Journal
Citation Reports）中的一项数据。即某期刊前两年发表的论文在该报告年份（JCR
year）中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。它能在一定程度上体现期刊影响力、显示度和学术水平。但是我们如果要对比期刊影响因子，应在同一学科内进行，因为不同学科的学科特征和发表规则不同，不可简单地将不同学科的两种期刊放在一起对比其影响因子高低。
2. 影响因子分区
影响因子分区是某种特定期刊的影响因子在其学科内部的相对排名。一般是在学科内部对各期刊的影响因子作降序排列后进行划分。常见的分区有WoS分区和中科院CSCD分区这两类，WoS分区采用中位数分区法，中科院分区采用金字塔型分区法。
不同收录体系的核心期刊评价指标都大同小异，主要还是围绕影响因子的计算思路进行的。
【选择感兴趣的核心期刊】
同学们可以找几本感兴趣的核心期刊进行日常学术阅读，也可以为论文投稿选择意向期刊。常见的几种锁定意向期刊的方法有以下这几种：
1. 分学科浏览关注；
2. 主动检索，根据检索阅读的相关文献及参考文献等，来发现更多的相关期刊；
3. 通过高水平论文来锁定顶级期刊；
4. 导师或同学的推荐；
5. 也可以看看邻近学科、交叉学科的期刊。
如果我们要选择投稿期刊，要注意自己的论文内容与期刊刊载重点方向和栏目设置等是否一致。也需要在一定程度上考虑期刊的出版周期和评价指标等因素。
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【结语】
看过以上内容，相信你对于核心期刊目录及其相关评价已经有了一定程度的了解。很多内容和相关的信息还是要通过实践操作才能获得的。希望同学们都能试试看，找到符合自己研究兴趣的期刊，从中获得更多知识和研究思路。
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