【济图讲堂】第四讲 研究生必备信息素养 ——从科研小白到学术高手,如何高效利用学术文献助力科研创新 |
发表时间:2022-09-21 阅读次数:629 |
各位2022级学术“萌新”们,大家好!【济图讲堂】新生入学教育系列第四讲来啦,此次讲座专为你们而来!
踏踏实实服务国计民生,把论文写在祖国大地上,是同济人共同的使命与担当。作为“学术小白”的你,如何顺利开启学术生涯,成为一名有目标、高效率、有成就的研究生,是亟待解决的问题。 学术研究,万千路径,均由阅读文献出发,如何事半功倍,研究生必备信息素养或许能给你启发。
如何全面了解感兴趣的研究领域? 如何查询学科高水平学术期刊,建立日常关注? 如何确定研究领域应该关注哪些类型文献? 如何全面科学精准地检索研究领域高相关科技文献? 如何筛选高水平科技文献进行阅读? 如何选择合适的期刊发表论文?什么是期刊分级? 如何有效阅读学术文献和技术专利? 有哪些科技文献数据库必知必会? 有哪些工具帮助我们在学术研究中事半功倍? ...... 本期讲座将一一解答上述问题,带你理清从科研小白到学术高手历程中,学术文献利用方面可能碰到的问题及解决路径,为刚进入科学研究领域的你提供科学高效的思维路径,助力你成为“把论文写在祖国大地上”的积极践行者!
讲座主题:研究生必备信息素养——如何高效利用学术文献助力科学研究 讲座时间:2022年9月23日18:30-20:30 讲座形式:腾讯会议:484-986-430 会议密码:123456 主 讲 人:刘玉红 (图书馆工科学科服务部学科馆员) 讲座内容:本讲座针对科研学术生涯的研究生阶段,基于图书馆购买的重要学术资源和网络可获取的免费学术文献资源,讲解如何在科研创新过程中科学有效地利用学术文献助力科学研究。重点内容包括:从不同阶段学术文献需求的特点谈起,重点讲解不同学科重点关注的科技文献数据库及其检索、分析方法,核心期刊及影响因子、分区情况查看方法,围绕特定研究领域或科研项目的文献检索思路等内容,以案例带动场景需求,为初阶进入科学研究领域的学生提供学术文献利用的思维路径。
图文:图书馆工科学科服务部 |