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2019年6月27日上午，由上海市高校图工委信息素养工作组主办，同济大学图书馆承办的“上海市高校共建共享信息素养教育微课”学术沙龙在同济大学博物馆二楼会议室举办。沙龙围绕信息素养微课共建共享方面的问题，重点探讨了上海市高校联盟共建共享信息素养微课的重要意义和初步方案。来自上海市高校图工委信息素养工作组成员馆，以及特邀上海市其他4所图书馆的信息素养教育主管馆长、主管部门主任、骨干教师共31位成员参加了本次沙龙。参加本次沙龙的主要领导有上海交通大学图书馆副馆长潘卫、同济大学图书馆副馆长何青芳、华东理工大学图书馆副馆长康健、上海市工商外国语职业学院图书馆馆长王松林。

同济大学图书馆副馆长何青芳主持了本次沙龙，并介绍了本次活动的目的和意义。随着互联网与新技术的快速发展，当前高校信息素养教育无论在教学内容还是教学形式等方面都发生着巨大的变化。举办本次交流沙龙的目的在于集上海信息素养教育重要单位之力量，构建信息素养教育微课共建共享平台、实现师资和教学资源的共享，以适合不同需求层次、满足用户微型化、片段化、移动化等特点的微型学习需求。

同济大学图书馆信息素养教研部主任刘玉红做了《上海市高校信息素养微课共建共享研究》的汇报，在前期文献、网络、视频、高校图书馆主页等调研的基础上，对微课的概念、发展阶段以及微课和MOOC、SPOC等课程的区别与联系进行了阐释，并根据调研情况，提出了上海市高校信息素养微课共建共享的必要性和初步方案。

自由发言时间，与会图书馆代表介绍了本馆信息素养教育微课建设情况以及目前的教学成果与经验，并针对“上海市高校共建共享微课平台”建设，发表了各自的意见和建议。