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信息素养教育

信息素养教育是指能够利用各种信息工具和检索方法,从庞杂的信息资源中识别、获取、评价和有效利用信息的技能,包括信息意识和信息技能两个方面。它是继外语素养教育、计算机素养教育之后,被列为现代图书馆的一项重要的服务职能之一,对培养学生的可持续学习能力、创新能力和批判性思维能力有重要作用。

教育活动

  • 新生入学教育
    包括图书馆资源与服务导引
  • 学分课程
    包括本科生和研究生的必修课或选修课
  • 90分钟专题系列讲座
    介绍各个专业和国内外品牌数据库的检索技巧和文献获取方法
  • 学科专场
    介绍学科电子资源的种类、检索技巧和特点,以及如何利用电子资源进行学科的学术论文写作、学科科研活动以及课题研究等
  • 共享空间课程
    学科馆员与院系专业教师合作,开设教学共享空间课程,内容涉及课程信息源的选择、如何进行文献检索、获取和利用等。

特色服务

  • 专业信息素养教程

  • 文献检索教学园地

  • 信息素养教育课程体系
    信息素养教育课程体系包括同济大学信息素养教学框架体系、通用信息素养课程体系、各学科信息素养教学课程体系。
  • 信息素养能力评价标准
    信息素养能力评价标准包括本科生信息素养能力评价标准、研究生能力素养能力评价标准。